摘要：
本文目录一览：1、如何打造中小学校健康的教室照明环境？2、校园照明规范有哪些... 本文目录一览：
如何打造中小学校健康的教室照明环境？
近视眼是随着视觉环境的恶化而产生的一种“现代病”，人们只把近视眼归罪于学生不注意用眼习惯，没能进一步认识到这是一种不良的视觉环境致害现象，通过完善教室光照明设计的处理，就能改善视觉环境。
测量方法按照室内照明度测量方法GB5700-2008及采光测量方法GB5699-2017执行，学生的视力按《中国学生体制、健康状况监测工作手册》要求进行，凡裸眼视力低于5.0者为视力低下。
学生用眼方式主要是看书写字，教室的光源是来自自然采光和照明亮光。学生视觉环境是通过光线照射到纸张上，形成纸张与字体的色度和高度反差，从而眼睛就能感觉到字体的形状大小，色度与反射光的纯度成正比，亮度同反射光的强度成正比（单色光引起的亮度还与光波频谱有关，中频光的视觉亮度最强）。因此，光的亮度和色度是影响视觉环境的主要因素。
国家市场监督管理总局、国家标准化管理委员会批准发布了《中小学校一般教室里室内照明设计安装卫生要求》（GB/T36876-2018）。以下是广东省中小学教室照明情况排查表，可以清楚看到，教室照明环境是一项必要且严格的任务。
中小学校教室照明环境排查表
教室照明检测单位
中科检测
教室的人工光源/灯具需达到以下标准：
1、凡是教室均应安装人工照明设备。
2、教室课桌表面的维持平均照度值不应低于300Lx，其照度均匀度不应低于0.7。
3、教室黑板应设有局部照明灯，并且其微尺度的平均照度不应低于500Lx，照度均匀度不应低于0.8。
4、学校教室照明应该采用色温在2700K~7000K范围的光源,显色指数不宜小于80。
5、学校教室照明应采用小于26mm的细管灯。
6、教室照明荧光灯宜采用节能电感镇流器。
7、学校教室照明不宜采用裸灯，灯具距课桌面的最低悬挂高度不能低于1.7米，目的是为了减少因照明引起的直接眩光。
8、学校教室照明的统一眩光值(UGR)不宜大于19。
9、学校教室照明在维持平均照度值300Lx的条件下,功率密度不应大于11W/,目标值应为 9W/。
10、学校教室照明设计照度时,其维护系效应取0.8。
校园照明规范有哪些
一、教室照明的基本要求
教学楼照明中最主要的是教室照明，一般教学形式分为正式教学和交互式教学，正式教学主要是教师与学生之间交流，即教师看教案、观察学生、在黑板上书写，学生看书、写字，看黑板上的字与图，注视教师的演示等；目前教室中除传统的教学区的黑板和学生区之外，教学区中大多采用投影等多种形式，学校以白天教学为主，有效利用自然采光以利节能，因此，教室照明中最基本的任务是：
（1）满足学生看书、写字、绘画等要求，保证视觉目标水平和垂直照度要求。
（2）满足学生之间面对面交流的要求。
（3）要引导学生把注意力集中到教学或演示区域。
（4）照明控制适应不同的演示和教学情景，并考虑自然光的影响。
（5）满足显色性，控制眩光，保护视力。
除此之外，教室照明还应做到安全、可靠，方便维护与检修，并与环境协调。
二、光源与灯具的选择
1、光源
教室照明推荐具有显色性好、光效高、寿命长等特点的灯具，易于满足显色性、照度水平及节能的要求。普通教室可用T5直管型荧光灯，有条件的可采用LED平板灯，提高照明质量，更有利于环保，并满足节能要求。
2、灯具选择
（1）普通教室不宜采用无罩的直射灯具及盒式荧光灯具。
（2）有要求或有条件的教室可采用带格栅（格片）或带漫射罩型灯具，最好采用LED平板灯具，光线利用率更高。
（3）具有蝙蝠式光强分布特性灯具的光强分布，一般有较大的遮光角，光输出扩散好，布灯间距大，照度均匀，能有效地限制眩光和光幕反射，有利于改善教室照明质量和节能。
（4）不宜采用带有高亮度或全镜面控光罩（如格片、格栅）类灯具，宜采用低亮度、漫射类灯具。
教室对灯具布置及控制有何要求
国家市场监督管理总局、国家标准化管理委员会批准发布了《中小学校普通教室照明设计安装卫生要求》（GB/T36876-2018），在这项新标准中对中小学校普通教室桌面、黑板面照度和设计安装卫生要求都进行了详细规定：
1）教室桌面、黑板面照度卫生要求
维持平均照度不低于300lx，照度均匀度不低于0.7；黑板面维持平均照度不低于500lx，照度均匀度不低于0.8。
2）教室照明的设计安装卫生要求
宜采用悬挂式格栅灯具，灯具效率不应低于60%；统一眩光值（UGR）不宜大于19；宜采用色温3300K-5500K，显色指数不低于80。
宜采用吊杆安装方式，并按教室纵向（灯具长轴垂直于黑板）均匀布设教室照明功率密度不应高于11W/㎡，有条件的地区宜低于9W/㎡。灯具距离课桌垂直距离（g）不低于1700mm。
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中小学校教室内灯具距课桌面的最低悬挂高度不应低于
答：中小学教室内灯具距离课桌面的最低悬挂高度不低于1.7m。
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解析：《中小学校建筑设计规范》(GBJ99-86)规定：教室不宜采用裸灯 。灯具距桌面的最低悬挂高度不应低于1 .7m(阶梯地面的台班教室除外) 。中小学教室内灯具距离课桌面的最低悬挂高度不低于1.7m的目的是，为了减少照明光源引起的直接眩光，教室不宜采用裸灯照明。灯具距课桌面的最低悬挂高度不应低于1.7M。灯管排列宜采用长轴垂直于黑板面布置。
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学校教室照明有什么要求
国家标准的学校教室照明要求如下：
1.凡教室均应装设人工照明；
2.教室课桌面上的维持平均照度值不应低于300lx，其照度均匀度不应低于0.7；
3.教室黑板应设局部照明灯，其维持平均照度不应低于500lx，照度均匀度不应低于0.8；
4.教室宜采用3300K-5500K色温的光源，光源的显色指数不宜小于80；
5.教室的统一眩光值(UGR)不宜大于19；
6.在维持平均照度值300lx的条件下，教室照明功率密度现行值不应大于11W/m²，目标值应为9W/m²；
7.照明设计计算照度时，其维护系数应取0.8。
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